Przedszkole Miejskie nr 4 w Kolnie

 

Nawigacja

O PRZEDSZKOLU RAMOWY ROZKŁAD DNIA PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PROGRAMY REALIZOWANE W ROKU SZKOLNYM 2023/2024 STATUT PRZEDSZKOLA MISJA PRZEDSZKOLA WIZJA PRZEDSZKOLA

O PRZEDSZKOLU

WIZJA PRZEDSZKOLA

Nasze przedszkole spełnia warunki do realizacji zamierzeń, zainteresowań dzieci, rodziców, nauczycieli oraz środowiska lokalnego. Naszym celem jest, aby:

  • było przedszkolem otwartym na potrzeby dzieci i rodziców
  • wykwalifikowana i systematycznie doskonaląca się kadra pedagogiczna stwarzała warunki do wszechstronnego rozwoju i zaspokajania potrzeb dzieci
  • nasi nauczyciele przekazując wiedzę tworzyli atmosferę sprzyjającą zdobywaniu wiadomości i umiejętności
  • uczyli dzieci troski o swoje zdrowie i życie w zgodzie z naturą
  • byli opiekunami, doradcami, przewodnikami, inspiratorami i wielkimi autorytetami moralnymi
  • dzieci w naszym przedszkolu czuły się bezpiecznie i zdawały sobie sprawę że są kochane przez wszystkich pracowników
  • nasi wychowankowie rozpoczynali z sukcesem naukę w szkole
  • dzieci znały swoje prawa a dorośli respektowali je
  • w kolorowych i dobrze wyposażonych salach dzieci rozwijały swoje zainteresowania, zdobywały umiejętności i wiedzę zgodnie z indywidualną droga rozwoju
  • funkcjonalnie i estetycznie urządzony ogród stwarzał okazje do zabaw, odpoczynku i relaksu oraz kontynuowania zajęć dydaktyczno-wychowawczych
  • atmosfera panująca w przedszkolu pozwalała na radosną i twórczą pracę,
  • wspieranie rozwoju dziecka od diagnozy począwszy było komunikowaniem się z dzieckiem, słuchaniem i odpowiadaniem na jego oczekiwania, oraz pielęgnowaniem jego indywidualności
  • współpracując z innymi placówkami oświatowymi oraz instytucjami środowiska lokalnego przedszkole korzystało z ich pomocy
  • nauczyciele mieli możliwość korzystania z różnych form doskonalenia zawodowego
  • personel znał i przestrzegał Praw Dziecka oraz umożliwiał wychowankom zaspokajanie ich potrzeb w godziwych warunkach
  • przedszkole inspirowało rodziców do współodpowiedzialności za funkcjonowanie placówki i udział w procesie edukacyjnym
  • dbało o pozytywną opinię i promowało swoją działalność w środowisku lokalnym pozyskując dodatkowe środki materialne
  • w naszej placówce dyrektor był koordynatorem pomysłów wszystkich pracowników i dzieci, a współgospodarzami byli rodzice

        Realizacja wszelkich zamierzeń, działań wymaga konsekwencji w dążeniu do wyznaczonego celu oraz zaangażowania w te działania władz samorządowych, rodziców oraz nauczycieli.